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Al final de este modulo serás capaz de:
- Adquirir nuevos conocimientos y competencias prácticas sobre la gestión ecológica
El objetivo del módulo es introducir el concepto de gestión ecológica en el emprendimiento, para guiar a los jóvenes agricultores a pensar de manera sostenible. En este documento, analizamos como los jefes de las explotaciones agrícolas desarrollan las competencias de gestión responsable y cómo las competencias interactúan con las capacidades a nivel organizativo.
Se determinan cuatro objetivos por la adopción de la gestión ecológica por parte de las empresas:
1. Las organizaciones deben determinar y controlar los efectos de sus actividades para el medio ambiente.
2. Las organizaciones deben establecer los sistemas de gestión ambiental y deben incluir las políticas, los programas y los objetivos ambientales.
3. El gerente superior debe contener la protección ambiental y continuar el desarrollo definiendo la política ambiental de la organización.
4. Las organizaciones deben ser conscientes de las responsabilidades sociales sobre el medio ambiente y deben formar a su personal para que tengan consciencia ambiental.
Los objetivos de la gestión ecológica son: llevar a cabo las actividades empresariales adecuadas para el medio ambiente; proteger el medio ambiente y proporcionar un desarrollo permanente de objetivos, visiones, grupos objetivos, funciones empresariales, estructura organizativa, funciones, procesos de producción, cultura organizativa de las empresas; los negocios deben regular sus actividades otorgando importancia y dando prioridad a las tecnologías utilizadas en el negocio, adecuadas al principio de sostenibilidad.
Gestión Ambiental ISO 14000: El ISO 14000 representa una serie de reglas y estándares creados para ayudar a las empresas a reducir los residuos industriales y el daño ambiental. Es un marco para una mejor gestión del impacto ambiental, pero no es obligatorio. Las empresas pueden obtener la certificación ISO 14000, pero se trata de una certificación opcional;
• Cada vez más investigadores, activistas y agrónomos están abogando para la redefinición de los principios agrícolas de nuestra sociedad, con el propósito de producir un sistema agrícola más responsable y resiliente.
• La agroecología trata de satisfacer su necesidad, tiene el objetivo de producir un sistema agrícola más sostenible y ecológico.
• La agroecología va a ser estudiada como parte integral del sistema de gestión de las explotaciones (junto a la gestión de la producción, trabajo, financia, innovación, oferta de insumos, marketing) y del sistema de ecogestión en la sociedad.
• La Comisión europea ha desarrollado “EntreComp: marco europeo de competencias empresariales” como un marco de referencia utilizado para explicar lo que se entiende por mentalidad empresarial.
• EntreComp ofrece una descripción detallada del conocimiento, de las habilidades y actitudes que la gente necesita para ser emprendedora y crear valor financiero, cultural o social para los demás.
• EntreComp es un marco de referencia común que identifica 15 competencias en tres áreas clave que describen lo que significa ser emprendedor.
La sostenibilidad es la evasión del agotamiento de los recursos naturales para mantener un balance ecológico.
Pensar sostenible significa reflexionar sobre cuanto son sostenibles los objetivos sociales, culturales y económicos a largo plazo, y qué enfoque se debería adoptar para alcanzar la mayor sostenibilidad posible.
Similar a una toma de decisiones éticas, los empresarios orientados a la sostenibilidad evalúan las consecuencias de las ideas que aportan valor y efecto de la acción emprendedora a la comunidad objetivo, al mercado, a la sociedad y especialmente al medio ambiente.
Cuando una empresa integra la sostenibilidad en su plan estratégico, está ganando una mejor comprensión de lo que está por venir. Pensar en el futuro previsible y explorar cómo podrían satisfacer las necesidades de producción dentro de cinco años, anima a los planificadores a pensar en alternativas, para garantizar que sus operaciones estén diseñadas para durar.
Fuente: Asociado en Gestión de los recursos
Gestión Ecológica: Pensamiento sostenible según el marco de EntreComp
Keywords
Sostenibilidad, contratación ecológica, RSE, respeto por el medio ambiente, informe social, evaluación del impacto
Autor
IDP
-Idioma
Spanish
El módulo siguiente está divido en 2 partes:
La primera parte del curso define la gestión ecológica, la definición, los objetivos y los principios. Después de una introducción general del concepto, el módulo introduce el concepto de gestión ecológica en la agricultura.
La segunda parte del curso define la gestión ecológica como una competencia clave para la formación permanente que puede ser entrenada y desarrollada según el marco de competencia común de 'EntreComp'. Especialmente, se introducirá la competencia llamada “pensamiento sostenible”. La sostenibilidad y el pensamiento sostenible consisten en el proceso de toma de decisión y en particular en: cómo tomamos las decisiones que conducen a cambios y resultados positivos a largo plazo. Para integrar realmente la sostenibilidad, necesitamos que esté arraigada en nuestros procesos de toma de decisiones.
Objetivos/metas:
El objetivo del módulo es introducir el concepto de gestión ecológica en el emprendimiento, para guiar a los jóvenes agricultores a pensar de manera sostenible. En este documento, analizamos como los jefes de las explotaciones agrícolas desarrollan las competencias de gestión responsable y cómo las competencias interactúan con las capacidades a nivel organizativo. El módulo ayuda a los jóvenes agricultores a adquirir nuevos conocimientos y competencias prácticas en la gestión ecológica.
Este estudio permite entender mejor el desarrollo de las competencias de gestión responsable. El módulo es una Training-fiche específica sobre las competencias ambientales, que son un tipo de competencias de gestión responsable que se refieren a las habilidades directivas que tienen el objetivo de mejorar la sostenibilidad ambiental de las granjas.
Esta training-fiche ayuda a los jefes de las explotaciones agrícolas, que son capaces de reconocer y adquirir conocimientos externos, a desarrollar competencias ambientales; y ayuda a las organizaciones agrícolas, capaces de asimilar, transformar y explotar el conocimiento, a desarrollar capacidades ambientales.
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